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><FONT size=2>舞蹈对审美创造力的培养。审美创造不可能凭空进行,需要一定的物质材料作依据,表情达意离不开一定的物质媒介和载体。比如音乐用声调旋律,绘画用线条色彩,文学用语言文字等。艺术的不同的物质媒介,决定各自特殊的技能技巧,形成特殊的艺术语言。审美创造的技能技巧首先表现在人们能够适应物质材料、媒介的特性,以特殊的方式认识和表现生活。审美创造的技能技巧是人们适应和征服物质材料、创造美好事物的实际本领和能力。任何审美创造都要有一定的物质材料做基础,巧妇难为无米之炊,但米不是做好了的粥和饭,物质材料本身不是已经成形了的美的产品。只有当人们按照美的规律,运用熟练的技能技巧,对物质材料予以加工、改造和重新组合,形成富有表现力的整体,充分反映出人的才能、智慧和力量,并能引起人们精神上的满足或愉悦,才真正具有审美价值。例如:某校老师在手工课上教学生把一张张纸折成各式的小工艺品,并且在折叠过程中向学生渗透审美创造意识,学生通过看到一张普通的纸并不美,但折成小工艺品后就很美。这一过程,提高了审美创造力。</FONT></P>| 欢迎光临 舞典华章-中国舞蹈网 (//m.kunlunjiyan.com/wudao/) | Powered by Discuz! X3.5 |