一、教学目的和任务 本课程是高等舞蹈专业学生一门必修的专业基础课，通过对基本乐理、作品与曲式结构和具有浓厚地方色彩的民族音乐的学习与欣赏，让舞蹈专业类学生掌握基本的音乐理论、了解音乐的基本曲式结构和各民族具有代表性的音乐作品，提高学生的音乐素质、对音乐作品风格的把握和鉴赏能力，树立正确的审美观，加深对民族传统艺术的认识，增强民族自豪感，为舞蹈专业课的学习和舞蹈创作、编导与研究打下一定的理论基础。 二、教学内容 （一）基本乐理部分 1 、音及音名 2 、音律 3 、记谱法 4 、记谱法中的常用记号及乐谱的正确写法 5 、节奏、节拍和各种拍子 6 、音值组合法 7 、节奏中的强弱关系和节奏节拍在音乐表现中的作用 8 、音程及其分类 10 、调及调的五度循环 11 、大调式 12 、小调式 13 、民族调式 （二）作品与曲式分析部分 1 、动机、乐节与乐句 2 、单乐段（一部曲式）及其内部结构 3 、单二部曲式及其内部结构 4 、单三部曲式及其内部结构 5 、复二部、复三部、回旋曲式和奏鸣曲式的基本结构 （三）作品赏析部分 1 、民族音乐部分 1） 藏族音乐 2） 维族音乐 3） 汉族音乐 4） 蒙族音乐 5） 傣族音乐 6） 苗族、彝族音乐 2 、外国音乐作品部分 1） 巴洛克时期的音乐 2） 古典主义时期的音乐 3） 浪漫主义时期的音乐 4） 19 世纪末—— 20 世纪初的西方现代音乐作品 三、教学时数和课时安排 周 2 学时，总学时 68 学时。 |
