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芭蕾舞教学课堂小提示

2015-3-23 10:23| 发布者: 青藤| 查看: 1971| 评论: 0|原作者: 李春来
摘要: 芭蕾舞教学课堂小提示:——宁死不“曲”在做Battement tendu(擦地)时,动力腿和主力腿都要始终保持完全伸直,尤其在动力腿收回时,膝盖不应习惯性弯曲,重新发力再收回。


芭蕾舞教学课堂小提示(一)——宁死不“曲”
在做Battement tendu(擦地)时,动力腿和主力腿都要始终保持完全伸直,尤其在动力腿收回时,膝盖不应习惯性弯曲,重新发力再收回。


芭蕾舞教学课堂小提示(二)——讲究
练武讲究“一招一式”,练舞,也是。芭蕾舞之所以好看,耐看,就是因为动作要求精准,讲究。比如,手从二位打开至小七位时,不应该呈自然状态随便的打开,这样就失去了训练的意义。要大臂端住,手指尖引领,手背带动,手臂无限拉长延伸。手指尖也不是单纯的伸直就行,而是连神经末梢都要有感觉,好像拨开一弯清澈的湖水。二位手和小七位手的位置都要准确,不可随心所欲。


芭蕾舞教学课堂小提示(三)——眼睛
眼睛在我学习的过程中有两大用处:1是观察,仔细的观察老师的动作,也就是说要敏锐的观察,抓住细小之处,尤其是在老师讲解时更为重要,在看的同时也要用你的肢体去感受;2是用眼睛说话,说出你的心里话,能让你更加的放松,从而使你的面部表情放松、自然,在这样的心态下你会觉得你的动作越做越有感觉,自信心会不断的提高。练舞其实是练“心”,练的是心劲儿,无论你的出发点是什么,没有心劲儿,你就没有了动力了。


芭蕾舞教学课堂小提示(四) ——呼吸
 同学们,在课上我一直的强调呼吸,其实呼吸对每一位舞者都很重要,无论是专业的还是业余的,无论是简单的还是高难度的动作,都是很重要的。比如就一个单手的七位是最简单的,如果加上呼吸,也就是说你的气息再能提高一点就能达到更好的效果。因为气息提高了,我们的精神状态就会不同,所以,就要从最简单的动作养成一个良好的习惯,一个好的习惯养成会有连锁反应,久而久之你的动作就会规范。我们训练的目的就是动作的规范,只有动作规范了才能拥有美丽的舞姿。这就是良性循环。
  

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