大学毕业以后，没人会经常问你毕业于哪所名校，曾经全校第几名，也没人问过你曾经拿过几次奖学金。别人在意的是，谈吐不俗的你，气质不凡的你，姿态优雅的你，有所特长的你，连谈恋爱的“小姐姐”们都喜欢被有才艺的“小哥哥”们撩，连自称有特长的你去华为面试时都需要现场展示才艺，连做一个小学财务都偏爱于有艺术特长的应聘者……另外，这年头没点才艺都不敢结婚了……
随着人们的艺术欣赏水平不断升级，很多企业在用人时对审美水平也有了要求。艺术涵养已经在一个人的综合素质中显得越来越重要。 但是，很多孩子由于从小被禁锢在各种的公式定理中，逻辑思维能力强却缺乏足够的发散思维，而这恰恰又是艺术涵养的基础。
关于思维，舞蹈有话说 舞蹈是一种容空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。 舞蹈是美的艺术，美在其中，乐在其中。 舞蹈是情的艺术，情在其中，意在其中。 每一支独立的舞蹈，都诉说着一个美丽的故事，那是生活智慧和思想层次的写照。
关于形体，舞蹈有话说 优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。 动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。 肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。 |
